永春職業(yè)中專學校是永春縣唯一一所中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1981年10月，原名永春城關(guān)職業(yè)學校，1987年更名為永春高級職業(yè)中學，1995年5月升格為職業(yè)中專學校，同年10月被確認為泉州市重點職業(yè)學校，2006年晉升為福建省省級重點中等職業(yè)學校。

永春職業(yè)中專學校簡介 永春職業(yè)中專學校現(xiàn)為泉州市文明學校、福建省煤礦安全職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)基地、泉州市首批勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地、泉州市星火學校、泉州市綠色學校、泉州市青少年科技教育示范學校，永春縣首批“平安校園”、縣交通文明示范學校、永春縣青少年培訓中心、永春縣企事業(yè)單位財會電算化培訓考試點，學校建有國家職業(yè)技能鑒定站。

學校原址位于永春縣五里街鎮(zhèn)崇賢中學，學校創(chuàng)辦時校舍簡陋陳舊，只開設(shè)三個專業(yè)，學生200多人，規(guī)模很小;1996年春，學校遷至桃城鎮(zhèn)張埔村。

在承接永春師范原校舍(豐維樓、音樂樓、食堂膳廳、5幢師生宿舍樓等)和其它校產(chǎn)的同時，學校自籌建造的新教學樓及僑胞梁良斗先生樂捐的60萬元人民幣興建的“顏秀蘭大樓”也投入使用。

1998年，學校又修建了通往永仙公路的水泥大道和校門樓，陸續(xù)修筑圍墻，硬化校路，校容校貌不斷美化。2006年由僑親李深靜先生捐資150萬元人民幣興建的光邦科技樓，2008年興建的學生公寓樓現(xiàn)已投入了使用。

永春縣委、縣政府十分重視職業(yè)技術(shù)教育的`發(fā)展，把永春職業(yè)中專學校的建設(shè)擺上“科教興縣”的議事日程，縣委書記、縣長及有關(guān)領(lǐng)導多次親臨學?？疾熘笇?，僅2005年至今已撥款360萬元人民幣用于學校基礎(chǔ)建設(shè)，并無償征地30畝用于學校校園的擴建。我校占地面積77337.2O，校園建筑面積27423O，綠地面積21852O。

校園功能分區(qū)明確、布局合理、校舍利用率高。教學區(qū)(教學樓7幢其中和平校區(qū)2幢)有85間教室，有計算機室、電子制作室、電工實驗室、彩電實驗室、PLC實訓室、鉗工實訓室、家電實訓室、服裝CAD室、服裝制作室、服裝打版室、特種機實訓室、電腦平車實訓車間、生物醫(yī)藥實驗室、財會電算化實訓室、礦山機電實驗室、畫室、鋼琴室、專業(yè)舞蹈廳等各專業(yè)功能室共30間，能滿足2500人以上在校生進行學習、生活;學校重點部位都安裝監(jiān)控設(shè)施。

按照學校校園規(guī)劃，我校還將建設(shè)圖書館、體育館等，屆時學校將新建約20000O教學用房，能容納在校生3000人以上進行學習、生活。校園樓宇錯落有致，綠草成茵，樹木蔥郁，操場寬坦，校路通暢，是理想的育人環(huán)境。

學校現(xiàn)開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修、服裝設(shè)計與制作、財務(wù)會計、生物技術(shù)制藥、電腦美術(shù)、幼教與文秘、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、茶藝與經(jīng)營管理、茶葉生產(chǎn)制作技術(shù)、礦山機電、采礦技術(shù)等11個專業(yè)。

其中電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)2007年9月確認為省級重點專業(yè)，電子電器應(yīng)用與維修實訓基地被確認為首批省級示范性實訓基地，電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)2009年被確認為市級緊缺人才培養(yǎng)基地;服裝設(shè)計與制作專業(yè)2007年1月被確認為市級重點專業(yè)，2009年9月申報省級重點專業(yè);計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財務(wù)會計兩個專業(yè)2008年9月被確認為市級重點專業(yè)。

現(xiàn)有教職員工125人，其中，專任教師116人，文化課教師34人,專業(yè)課教師74人,專任教師中本科學歷88人，占81.5%，中、高級教師48人，占專任教師的44.4%，雙師型教師59人，專業(yè)帶頭人14人。自2004年來，學校規(guī)模不斷擴大，2007―2009年在校生年平均2154人，舉辦服裝電平車工、彩繪工、針織工、企事業(yè)單位會計電算化等各類短期培訓達6347人。

學校秉承“知行合一”的校訓，立足“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位、以技能為核心”的辦學指導方針，以“為學生的終身發(fā)展奠基，為社會的經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)”為辦學理念，踐行“堅持以人為本、堅持質(zhì)量至上、堅持全面發(fā)展、堅持服務(wù)經(jīng)濟”的辦學指導思想，根據(jù)社會變革趨勢和我校地處山區(qū)的實際情況，潛心探索學校發(fā)展方向和辦學模式，充分挖掘?qū)W校各辦學要素的潛能，著力打造一所管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的職業(yè)學校，教學質(zhì)量不斷提高，近幾年來，教師參加競賽獲市級以上獎勵54人次，學生參加競賽獲市級以上獎勵160多人次(其中市級有76人次，省級64人次，國家級20人次)，縣級獎勵230多人次,特別是我校服裝設(shè)計與制作專業(yè)學生在參加第四屆泉州市學生服裝技能競賽中,獲得團體第2名;張巧芳同學獲市全能第1名，省服裝技能大賽全能第1名，并代表福建省參加2008年全國技能大賽獲得二等獎(福建省最好的成績)。

辦學28年來，學校培養(yǎng)了1萬多名畢業(yè)生，他們活躍在全國各地各條戰(zhàn)線上，有公司老板、經(jīng)理，工廠技術(shù)能手，有教師、服裝設(shè)計師、會計師等，他們利用所學的知識和專業(yè)技能為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出積極的貢獻，很多成為企業(yè)發(fā)展的中堅力量，有的自主創(chuàng)業(yè)成為企業(yè)老總。

近三年來，我校以“面向企業(yè)，面向社會，面向市場，面向民生，面向基層”為工作原則，努力完善畢業(yè)生就業(yè)指導和服務(wù)體系，主動走向市場，努力拓寬就業(yè)渠道，大大提高了學生的就業(yè)率，使學生不僅能順利就業(yè)，而且家長放心，用人單位滿意，社會認可。