樣式上:人工炒出來的模帶茶色澤鮮亮,完整。機(jī)器炒出來的茶暗黑,甚至斷裂。
口感上:人工炒出來的茶口感清新,味道香濃。機(jī)器炒出來的茶香味不足,口感差。
時間上:機(jī)器炒茶時間要比人工炒茶快,節(jié)省了時間。
人工炒茶方法:
炒茶分生鍋、二青鍋、熟鍋,三鍋相連,序貫操作。炒茶鍋用普通板鍋,砌成三鍋相連的炒茶灶,鍋呈25-30度傾斜。炒茶掃把用毛竹扎成,長1米左右,竹枝一端直徑約10厘米。
“第一鍋滿鍋旋,第二鍋帶把勁,第三鍋鉆把子。”生鍋主要起殺青作用,鍋溫180-200℃,投葉量0.25-0.5公斤,葉量多少視鍋溫和操作技術(shù)水平而定。炒法是用炒茶帚在鍋中旋轉(zhuǎn)炒拌,葉子跟著旋轉(zhuǎn)翻動,均勻受熱失水,要轉(zhuǎn)得快,用力勻,結(jié)合抖散茶葉,時間約1-2分鐘。待葉質(zhì)柔軟,葉色暗綠,即可掃入第二鍋內(nèi)。二青鍋主要起繼續(xù)殺青和初步揉條的作用,鍋溫比生鍋略低。因茶與鍋壁的摩擦力比較大,用力應(yīng)比生鍋大,所以要“帶把勁”,使葉子隨著炒茶掃帚在鍋內(nèi)旋轉(zhuǎn),開始搓卷成條,同時要結(jié)合抖散茶團(tuán),透發(fā)熱氣。當(dāng)葉片皺縮成條,茶汁粘著缺凳葉面,旦扮蘆有粘手感,即可掃入熟鍋。熟鍋主要起進(jìn)一步做細(xì)茶條的作用,鍋溫比二青鍋更低,約130-150℃。此時葉子已經(jīng)比較柔軟,用炒茶掃帚旋炒幾下,葉子即鉆到把內(nèi)竹枝內(nèi),有利于做條,稍稍抖動,葉子則又散落到鍋里。這樣反復(fù)操作,使葉子吞吐于竹帚內(nèi)外,把殺青失水和搓揉成條巧妙地結(jié)合起來。這與炒青綠茶先殺青后揉捻的制茶技術(shù)顯然不同,既可以利用濕熱條件下葉子較柔軟,可塑性好的機(jī)會,促進(jìn)粗老葉成條,又可以克服冷揉進(jìn)斷梗、碎片、露筋等弊病。炒至條索緊細(xì),發(fā)出茶香,約三四成干,即可出鍋。
龍井茶炒茶機(jī)揮鍋的作用蒸發(fā)香味。
手工揮鍋作用是把干度不夠的龍井茶炒干,讓龍井茶含水量小于5%,最后手工揮鍋的話泡行握坦茶下沉檔桐速度也是比純機(jī)器要快皮液很多,龍井茶在香味上。
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是我整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1 今天中午,我到四(1)班門前觀賞玉蘭花。
玉簡譽(yù)蘭花還沒有完全開放。有些還是花骨朵兒:有的飽脹得好像隨時都有可能開放;有的還很小,好像還沒睡夠似的,不愿意睜開蒙眬雙眼;有的花骨朵兒就像媽媽肚里的寶寶,舍不得離開……有些玉蘭花只開了兩三瓣,其它“膽小歲辯”的花瓣還躲著,不敢看外面的世界。乎咐缺有些花全開了,好像想把自己的美麗全部展示給我們看。
吃過晚飯,我又去看棵玉蘭花。
許多花都開了。這兒一堆,那兒一簇,挨挨擠擠的,占據(jù)了整棵花樹。咦!怎么不見一片葉子呢?是不是為了美麗的花寶寶,葉媽媽舍身化作春泥了呢?
我走近幾步,仔細(xì)地觀察這些可愛的玉蘭花。它的花瓣外面是粉紅色的,里面是白色的,許多花瓣聚集在一起,就像給這朵花穿上了一件粉紅色的外套。它們的顏色很豐富,有的地方淺,有的地方深,比我見過的所有花都要好看。玉蘭花要是能像桂花那么香,有仙人球那么綠的葉子,那就更完美了。不過,我還是非常喜歡玉蘭花。
四年級的作文 篇2 幸福無處不在,幸福就像秋天的落葉一樣,飄落在地上,我們并沒在意。其實,幸福就隱藏在我們的生活中。
父母給我們的愛最多,在我們生病時,父母焦急不安,無微不至地照顧我們,對我們來說,這就是幸福——這是一種隱形的幸福。
而這種幸福我們常常感覺不到,可以說是“身在福中不知?!?。這愛是發(fā)自內(nèi)心的愛,但我們享受父母的愛不是天經(jīng)地義的',我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
我的幸福是父母對我的疼愛。每天早上,媽媽天不亮就起床。即使在冬天,她也不怕冷,給我做出美味的早餐。做好飯,就跑到我身旁,靜靜地看著時間,早了,怕我睡不過來困;晚了,怕我著急吃不完飯。每次到了正好的時間,才叫我起床穿衣服。雖然我會穿,但是媽媽還是擔(dān)心我穿得不舒服,又給我穿一下我沒穿好的地方。吃飯的時候,媽媽靜靜地看著我吃完飯,我吃好飯,她才放心。
媽媽又怕我走著上學(xué)會累,就開著電動兩輪車送我上學(xué),路上風(fēng)大,生怕我凍著,總是時不時地問我“冷不冷???”到了學(xué)校門口,又要對我千叮嚀萬囑咐“上課注意聽講,千萬不要和別人打架,如果有誰打你,就對老師講……”
中午放學(xué)回到家,急忙把我身上的書包拿下來,怕我累著,接著又讓我吃她從十點做到十一點的午飯,可真好吃??!粥一定是黏黏的、甜甜的。
到了晚上,我一回到家,媽媽就會問我餓不餓,如果我餓的話,就不要先寫作業(yè)了,先讓我吃飽,再寫。媽媽從不讓我吃外面的飯,一定要是她親手做的,才放心。我寫作業(yè)時,媽媽提醒我心平氣和地寫,不要急躁……
這就是我的幸福,幸福就在身邊,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),不要忽略這隱形的幸福。
四年級的作文 篇3 童年是五彩的。一個玩具就是一個童話;一位伙伴就是一份快樂,一種游戲就是一份追求……那一幅幅溫馨的童年生活的畫卷是我們心中的寶藏。而我童年時的小村莊卻令我難忘。
我童年的小村莊是我的樂園。不必說那肥碩的大公雞,溫順的狗兒,怪癖的貓兒;也不必說神秘的金龜子,可愛的西瓜蟲,勤勞的螞蟻。單是小樹林這一帶就有無限趣味。每當(dāng)夏天來臨時,這里各種各樣的居民們就開始演奏它們的歡樂頌。蟋蟀彈著琴,蟬兒唱著歌……說到蟬,最有趣的莫過于捉蟬了。那時,我?guī)讉€鄰家的哥哥拿著幾根細(xì)細(xì)長長的樹枝,從外公的倉庫里蘸了點強(qiáng)力膠水,便一陣風(fēng)似的沖向小林子。聽哥哥說,捕蟬時是不能出聲的,而且眼力要好,所謂眼疾手快。可是,對于我那么小的孩子,總免不了要嚷嚷,好不容易哥哥發(fā)現(xiàn)了一只蟬,正要伸出竹枝,卻被我的興奮一喊,飛走了。以后,只要是捕蟬,另一個哥哥總是捂住我的嘴,不讓我出聲,害怕我壞了好事。終于,我自己發(fā)現(xiàn)了蟬,剛要上前,地上的樹枝卻拌了我一腳,重心不穩(wěn)便撲向前去,于是便哇哇地哭了。兩個哥哥無奈也只能拉著我,用捉住蟬逗我開心,那蟬裝在竹籠子里,不停地叫喚著,也不停地向我張望,我總喜歡拉住它的翅膀,看它“痛天欲生”的樣子便哈哈大笑,也就這樣他們捉住的蟬送到我手上總活不過當(dāng)晚,哥哥們也哭笑不得,說他們晚上變成厲鬼會來尋我的,我害怕極了,總要抱著媽媽睡覺。
現(xiàn)在,那小村莊拆了,現(xiàn)在,我又到哪里去重溫我童年的夢啊……
四年級的作文 篇4 寒假到了,我參加過很多有意義的活動:去過夢想城,去過位于古都大同的云岡石窟和北京天安門廣場等。讓我印象最深的是古城墻燈展。
馬到成功耀古城,燈火輝煌醉古城。一年一度的城墻燈展開始了,我懷著無比激動的心情隨媽媽來到古城墻下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇,一番熱鬧景象,春節(jié)過后的喜慶仍被渲染得淋漓精致,兩只俊俏的馬兒正策馬奔騰,簡直惟妙惟肖,栩栩逼真。
走近城墻,我看見了精致的聚寶盆、氣勢磅礴的九龍壁、生龍活虎的十二生肖等。讓我看的眼花繚亂、目不暇接,其中,最引人注目的是由青花瓷制作出來的龍燈,它威武雄壯,像一只白龍在空中騰飛。
走下城墻,我們看見了各式各樣的冰燈。晶瑩剔透的冰燈把古城的夜晚打扮得格外絢爛美麗。走近冰燈的時候,一股寒氣迎面而來,雖然天氣格外地冷,但孩子們的熱情一點兒也沒減。笑聲、鬧聲、喊聲傳的很遠(yuǎn),大家都忘記了冷。
冰燈與彩燈交相輝映,瞧!它們仿佛正以嫵媚嬌艷,如夢,如幻,神采迷人,婀娜多姿的風(fēng)采迎接著游客們,置身于這豐富而美麗的燈海之中,頓時,覺得神清氣爽,心曠神怡,既是一種美好的精神享受,也展現(xiàn)了古城山西的騰飛,中國的騰飛。
真是“一夜花燈醉,只緣春意濃?!?/p>
四年級的作文 篇5 從小到大我最喜歡去外婆家。外婆家在龍塢,有一大塊茶地。每當(dāng)?shù)搅巳路?,我就盼望著去外婆家,因為三月份正是采茶葉的好時候。
到了春天,整個茶園都吐出了綠綠的嫩芽。太陽升起的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像太陽躺在綠色的床上一樣。采完茶葉我就幫外婆把裝的滿滿的袋子搬回去。到了家,我們拿出一個大墊子,把茶葉鋪在上面,讓茶葉曬曬干。外婆說這個過程叫殺青。
而我最喜歡的是炒茶葉。以前都是外公手工炒茶的,他的手上會燙出很多水泡。現(xiàn)在先進(jìn)多了,家家戶戶都用自動炒茶機(jī)了,于是我也跟著外公學(xué)會了炒茶。我們把茶葉倒在機(jī)器上,打開開關(guān),只用坐在旁邊看著它就可以了。我看到它自動加熱好了,倒了些蠟粉,自動稱重量大約60克倒入鍋中,就看到壓板不停地繞圈圈,有些時候鍋子會上下起伏。時不時地還要用小掃把去掃下被卡住的茶葉,這個動作很危險,因為要小心被燙到,也要小心被壓板壓到,所以非??简炍业姆磻?yīng)能力。每次炒茶葉的時候,我總是寸步不離。外婆叫我吃飯去,我就是不肯。所以每次吃飯時,我都把飯碗端到機(jī)器邊,一邊吃一邊看著它。后來外婆索性把桌子抬到了機(jī)器旁邊,一家人都坐在機(jī)器邊上吃飯。
外婆家放炒茶機(jī)的小房子成了我最喜歡呆的地方。每次炒茶葉,都可以聞到茶葉的香味,所以我特別喜歡炒茶葉,這項工作就突然被我喜歡上了。
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